Lancement d’une école pour accélérer la transition énergétique en Afrique

(Agence Ecofin) - Pour soutenir la transition énergétique prévue par l'Agenda 2063 de l'Union africaine et l’atteindre de l’ODD7, un projet de formation se met en place en Afrique. Il est porté par 6 institutions, et sera axé sur le renforcement des capacités de la main-d’œuvre et la recherche appliquée.

Un partenariat entre des institutions africaines et internationales va aboutir à l’ouverture d’une école africaine de la régulation (ASR). Il s’agit au total de 6 institutions, à savoir : l'Institut universitaire européen (IUE), l’Université du Cap (UCT), l’Institut universitaire panafricain des sciences de l'eau et de l'énergie (PAUWES), la Fondation Enel, la Rocky Mountain Institute (RMI), et Energy Nexus Network (TENN).

D’après le communiqué produit à cet effet, l'objectif de ce partenariat est « de partager les connaissances et d'encourager les initiatives en matière d'éducation, ainsi que la recherche appliquée et l'espace pour le dialogue politique, afin que les gouvernements, les régulateurs, les services publics et les autres parties prenantes puissent mieux réguler le secteur énergétique africain pour soutenir le développement socio-économique et la durabilité environnementale du continent ».

La création de l’ASR se fera en deux phases. La première est dirigée la Florence School of Regulation (FSR), une école de l’IUE. Elle va consister principalement à la rédaction des programmes de formation. Pour qu’ils soient adaptés aux besoins de l’Afrique dans les domaines de l'énergie et du changement climatique, la FSR sera assistée par l'Université du Cap. Durant cette phase, il sera aussi arrêté un plan de financement viable pour une période de 5 ans.

La seconde phase verra le transfert de la gestion et des opérations de l’ASR à l'institution ou aux institutions identifiées sous une nouvelle gouvernance. Cela signifie que l’ASR aura officiellement son siège dans l'institution ou les institutions d'accueil en Afrique.

Pour l’instant, les délais de mise en œuvre n’ont pas été révélés par les partenaires. A en croire ceux-ci, dès son ouverture, l’école fonctionnera comme un centre d’excellence. Elle contribuera largement à la transition énergétique prévue par l'Agenda 2063 de l'Union africaine et à l'atteinte des objectifs de développement durable (ODD 7).

Alors que le démarrage du projet se met en place, il a déjà reçu le soutien de plusieurs organisations. Il s’agit notamment du Partenariat Afrique-Europe pour l'énergie, de la Fondation Afrique-Europe, Friends of Europe, Sustainable Energy for ALL et la Commission économique des Nations unies pour l'Afrique, ainsi que les programmes d'assistance à la gestion du secteur de l'énergie (ESMAP) de la Banque mondiale.

Vanessa Ngono Atangana